20 ans, 20 classes, 530 élèves sensibilisés : le film !

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Quand les images  parlent d’eux mêmes… Petit film, signé Vianney de la Mission Val de Loire, qui résume parfaitement une journée ligérienne vécue par les élèves sur l’ensemble des territoires. L’avenir de l’Inscription du Val de Loire patrimoine mondial est entre de bonnes mains, celles des générations futures responsabilisées aux enjeux. Alors paroles aux acteurs…qu’il […]

20 ans, 20 classes à mi-parcours !

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L’élève au cœur de l’histoire de la Marine de Loire Près de 9 classes ont déjà été sensibilisées à l’histoire de la Marine de Loire dans la cadre du projet pédagogique “20 ans, 20 classes” en l’honneur de l’Inscription du Val de Loire au patrimoine mondial. Les éducateurs de la Fédérations sont sur le pont […]

La Fédération plus que jamais acteur du Plan Loire – Grandeur Nature V

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La Fédération était présente physiquement par la voix du président, Bernard Pelaud et en visio (directeur, éducateurs) au second Forum des acteurs du Plan Loire – Grandeur Nature V (2021/2027). Il s’agissait de faire un point sur l’avancement après les débats, tables rondes, réunions diverses…depuis le premier forum. Nous avons observé que les enjeux de […]

La Fédération, présente à la Journée régionale d’échanges de la biodiversité

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Un stand pour présenter le projet “Cécilia” et expliquer nos actions A l’occasion de ses 30 ans d’actions, le Conservatoire d’espaces naturels Centre-Val de Loire en partenariat avec l’Agence régionale de la biodiversité Centre-Val de Loire organise ce mercredi une Journée régionale d’échanges sur le thème “Biodiversité les collectivités au cœur du dialogue territorial”. 300 […]

95 000 visiteurs/participants à la Fédération !

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L’assemblée générale de la Fédération des Maisons de Loire s’est tenue à huis clos (protocole Covid-19 oblige) au siège de l’Observatoire Loire. L’occasion d’un bilan 2019 qui prépare l’avenir  avec pour points forts: le lancement du projet collectif de sciences participatives autour de la  biodiversité (action “Cécilia”), la formation modulaire sur “la connaissance du milieu […]